📆2025-10-21
Dnia 20 października 2025 r. klasa 8 Szkoły Podstawowej im. Józefa Piłsudskiego uczestniczyła w wyjeździe do Państwowego Muzeum Auschwitz – Birkenau w Oświęcimiu. Wyruszyliśmy wczesnym rankiem z parkingu w Czernichowie. Podróż minęła nam w atmosferze skupienia i rozmów na temat tego, co czeka nas na miejscu. Po otrzymaniu biletów, udaliśmy się do wewnątrz, gdzie otrzymaliśmy specjalne słuchawki, dzięki którym byliśmy w stanie lepiej słyszeć Panią przewodnik.
Pierwszym etapem zwiedzania obozu koncentracyjnego było skierowanie się w stronę głównej bramy. Już na samym początku naszej drogi przeszliśmy przez symboliczne białe przejście, gdzie słyszeliśmy nagrane głosy wyczytujące imiona i nazwiska zamordowanych tutaj ludzi. Po przejściu przez bramę główną z charakterystycznym napisem ,,Arbeit macht frei” (praca uczyni was wolnym) udaliśmy się do pierwszego bloku nr 5, gdzie wystawa zatytułowana jest jako ,,Zbrodnie nazistowskie” Usłyszeliśmy, jaką formę przyjął obóz Auschwitz oraz jak jego funkcja z czasem się zmieniała. Początkowo miał być to obóz, który prowadził do stopniowego wyniszczenia fizycznego i psychicznego więźniów. Z czasem został on również stosowany jako miejsce masowej zagłady. W bloku nr 11 zobaczyliśmy w jaki sposób Niemcy obchodzili się z jeńcami obozowymi, jaki czas życia przydzielali im w tym miejscu oraz dowiedzieliśmy się o sposobach terroru w postaci bicia i głodzenia tutejszych więźniów - ,,niewolników”. Widzieliśmy także wiele fotografii skazanych ludzi. Następnym blokiem, do jakiego się udaliśmy, był blok nr 4. Wywarł on na nas szczególne wrażenie, ponieważ zachował on swoje autentyczne wnętrze. Znajdowała się w nim wystawa, poświęcona zbrodniom ludobójstwa, która prezentuje dowody i pamiątki po ofiarach. W dalszej części przeszliśmy pod ścianę straceń, gdzie dokonano egzekucji tysięcy ludzi. W tym miejscu dwie dziewczyny z klasy 8 zapaliły znicze jako wyraz pamięci i szacunku dla licznie zamordowanych w tym miejscu ludzi. Potem zwiedzaliśmy blok, gdzie ukazano nam oryginalne filmy, przedstawiające nazistowskich polityków, głoszących ideologie antysemickie wśród narodu i młodzieży niemieckiej. W następnym pomieszczeniu ujrzeliśmy ogromną księgę, w której zawarte są imiona ponad 70 tys. zarejestrowanych więźniów. Następnie Pani przewodniczka przeprowadziła nas do bloku nr 11, gdzie znajdowała się cela Maksymiliana Kolbe. Blok ten pełnił funkcję więzienia obozowego. To właśnie tutaj przetrzymywano przeznaczonych do egzekucji lub poddawanych specjalnym represjom. Dowiedzieliśmy się, że ludzie przywożeni w to miejsce, nieświadomi okrucieństwa, zabierali ze sobą cały swój majątek i rzeczy osobiste. Mogliśmy ujrzeć tzw. “Kanadę” - magazyny z odebranymi więźniom rzeczami. Znajdywały się w nich okulary, buty, naczynia itp. Złoto i rzeczy wartościowe Niemcy zagrabiali i przywłaszczali dla siebie. Ostatnimi zwiedzanymi miejscami w obozie Auschwitz I były place, gdzie odbywały się apele, które niezależnie od pogody trwały godzinami. Zobaczyliśmy także sztucznie utworzoną gazownię, która służyła do przeprowadzania pierwszych eksperymentów mordowania ludzi, nazwana jako ,,Krematorium i komora gazowa I”
W dalszej części zwiedzania udaliśmy się autokarem do Auschwitz II – Birkenau na terenie Brzezinki. Pierwszym obiektem, który ujrzeliśmy po wejściu na teren była rampa kolejowa, którą przywożono transporty ludzi z całej Europy. W tym miejscu odbywała się również selekcja więźniów, gdzie jedni zostawali skazywani na ciężką pracę, a inni na śmierć. Później pani przewodnik przeprowadziła nas do dwóch baraków więziennych. Jednego murowanego oraz jednego drewnianego. Dowiedzieliśmy się, w jak tragicznych warunkach sanitarnych żyli tutaj ludzie oraz do jakich prac zostali przymuszani. Dowiedzieliśmy się o ciężkich chorobach, wywołanych brakiem higieny i głodem.
Zwiedzanie Auschwitz – Birkenau było dla nas lekcją historii, która na zawsze pozostanie w naszej pamięci. Ujrzeliśmy miejsca, które są symbolem zła i ludzkiego cierpienia, ale także świadectwem odwagi i wytrwałości tych, którzy walczyli do końca. Wizyta ta uświadomiła nam, jak ważne jest wyciąganie wniosków ze swojej przeszłości, by czerpać mądrość do budowy silnej przyszłości.
Marta Madej Uczennica klasy 8
