📆2026-04-28
W kwietniu zajęcia z zakresu edukacji przez sztukę w grupie 5-latków sprzyjały rozwijaniu kreatywności, wrażliwości zmysłowej oraz swobodnej ekspresji.
Podczas zajęć plastycznych dzieci miały okazję malować kamienie, nadając im indywidualny charakter i przekształcając je w małe dzieła sztuki. Aktywność ta rozwijała wyobraźnię, zdolności manualne oraz uczyła cierpliwości i koncentracji.
Zajęcia polisensoryczne obejmowały zabawy z materiałami o różnej fakturze, takimi jak futerko, papier karbowany, gabki, drewno, patyczki itp. Dzieci poznawały świat poprzez dotyk, porównywały wrażenia sensoryczne oraz opisywały swoje odczucia. Tego typu aktywności wspierały rozwój percepcji sensorycznej oraz wzbogacały doświadczenia poznawcze.
Kwietniowe działania pokazały, jak ważne jest angażowanie wielu zmysłów w procesie uczenia się oraz jak dużą radość dzieci czerpią z twórczego działania.
